Artikler

Forskningsartikel

Den pædagogiske ledelses (u)muligheder?

Af: Anne Krøger Pedersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Perspektiver på håbefuld skoleledelse

Af: Thomas R.S. Albrechtsen
Udgivet:
Forskningsartikel

Lærer for livet?

- overvejelser om at blive eller gå fra folkeskolen som arbejdsplads & skoleledelse som værtskab
Af: Kristian Gylling Olesen, Anja Svejgaard Pors, Nana Vaaben
Udgivet:
Formidlingsartikel

Lærerstart der løfter

– fra praksischok til skoleudvikling
Af: Line Husum Pedersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Ledelse og organisering af samarbejde om inkluderende skoleudvikling

Af: Janne Hedegaard Hansen, Charlotte Riis Jensen, Mette Molbæk
Udgivet:
Forskningsartikel

Stilfærdig kontra

– skoleledelse i spændingsfeltet mellem reform og praksis
Af: Jesper Knudsen, Maria Hamilton-Brown
Udgivet:
Forskningsartikel

Faglig ledelse i det levede liv i folkeskolen

Af: Lonni Hall
Udgivet:
Forskningsartikel

Forandringsledelse på arbejde gennem de ’skæve blå toner’

Af: Dorethe Bjergkilde
Udgivet:
Forskningsartikel

Ledelse af pædagogisk forandring

- en empirisk analyse af syv skolers arbejde med at integrere problem-baseret pædagogik i undervisningen
Af: Nikolaj Stegeager, Marlene Bisgaard Thomsen, Trine Lindvig Thomsen
Udgivet:
Bog

Sensemaking og ledelse på mening

Af: Frode Boye Andersen, Jan Grønnebæk
Udgivet:
Kronik

IT-sikkerhed i SMV’er

- Vejen til handling
Af: Leif Vessty Dixon Kildelund, Martin Edwin Schjødt Nielsen
Udgivet:
Forskningsartikel

Bæredygtig kommunikation i spændingsfeltet mellem Aspirational Talk og Greenwashing

Af: Steen Vallentin, Claus Barrett Christiansen
Udgivet:
Forskningsartikel

Bæredygtig projektledelse

- et scoping litteraturstudie
Af: Eva Lundahl, Peter G. Harboe
Udgivet:
Forskningsartikel

At lede den grønne omstilling

– kommunen som katalysator for fælles klimahandling
Af: Anne Tortzen, Annika Agger
Udgivet:
Forskningsartikel

Pilotprojekt med regenerativ ledelse i finanssektoren ved hjælp af aktionsforskning

Af: Lone Hersted
Udgivet:
Forskningsartikel

Social bæredygtighed, bæredygtighedsledelse og DEI?

- En vej til effektivt diversitetsarbejde
Af: Mira C. Skadegård
Udgivet:
Formidlingsartikel

Strateg eller samarit?

- Hvordan vejledere i folkeskolen oplever deres roller, og hvad det betyder for deres bidrag til den faglige ledelse
Af: Caroline Howard Grøn, Morten Frouvne Vincentz, René Rasmussen Sjøholm
Udgivet:
Formidlingsartikel

Hvordan kan beslutninger i projekter forbedres?

- fire tråde i forskningen i beslutninger
Af: Peter G. Harboe
Udgivet:
Forskningsartikel

I fraværet af et ledelseshierarki

– om koordination i den selvledende organisation Buurtzorg
Af: Michael Pedersen, Kristian Gylling Olesen
Udgivet:
Forskningsartikel

Frisættelse til fællesskabet?

– om samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse
Af: Anne Krøger Pedersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Giver selvledelse mere frihed i jobbet?

Af: Pia Bramming, Vibeke Harms Andersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Er der noget nyt?

-en komparativ analyse af kollektiv ledelse og tre nyere frisættende ledelsestilgange
Af: Finn Wiedemann
Udgivet:
Formidlingsartikel

Tillid i midlertidige teams

- om fænomenet ”Swift Trust”
Af: Birger Søndergård
Udgivet:
Forskningsartikel

Skoleudvikling, ressourcepersoner og den umulige distribuerede ledelse af kollegaforandring

Af: Sanna Lassen
Udgivet:
Forskningsartikel

Faglig ledelsesresonans: Når strategiske indsatser ekskluderer fagprofessionelles deltagelsesmuligheder

Af: Sanna Lassen, Anne Krøger Pedersen
Udgivet: