Nana Vaaben

Docent på videreuddannelsen. Underviser på diplom i ledelse og forsker bl.a. i ledelse af professioner - særligt lærerprofessionen. Har primært haft folkeskolen som forskningsfelt, særligt med henblik på at forstå, hvordan ledelse, styring og organisering indvirker på læreres motivation og arbejdsglæde.

Artikler af forfatteren

- overvejelser om at blive eller gå fra folkeskolen som arbejdsplads & skoleledelse som værtskab