Volume 8 -

Forår 2025

Udgivelsen af dette temanummer bidrager til at styrke belysningen af ledelsesfeltet på dagtilbudsområdet. Temanummerets artikler stiller skarpt på udvalgte undersøgelsesspørgsmål, og de viser, hvordan vi kan blive klogere på dagtilbudsledelse i praksis gennem begrebslige blikke og empiriske iagttagelser. 

Temanummerets artikler belyser, hvordan ledelse må influere på den pædagogiske opgaveløsning i spændingsfelter mellem politiske dagsordner, organisatoriske udfordringer og fagprofessionelle forståelser – i dagtilbuddets praksis.  

Populære Artikler


-at lede faglighed og fællesskab for at sikre faglige skøn, begrundede prioriteringer og håndtering af følelsesmæssigt pres
- om tre historiske skift i lederens rolle, når medarbejderne bliver selvledende
- indre bæredygtighed i personligt lederskab
– om koordination i den selvledende organisation Buurtzorg
- hvordan en plejestol kan vise noget om implementering