Artikler

Forskningsartikel

Fra KUP til kpi

Tilsyn med uddannelseskvalitet som styrings- og ledelsesproblem
Af: Peter Henrik Raae, Karl-Henrik Jørgensen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Kvalitetsløftet, der blev væk

Af: Margrethe Andersen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Strateg eller samarit?

- Hvordan vejledere i folkeskolen oplever deres roller, og hvad det betyder for deres bidrag til den faglige ledelse
Af: Caroline Howard Grøn, Morten Frouvne Vincentz, René Rasmussen Sjøholm
Udgivet:
Formidlingsartikel

Når skoleudviklingssamtaler skal give gennemslag til elevers læring og trivsel

Af: Karen Engelund
Udgivet:
Formidlingsartikel

Hvordan engagerer og fastholder man medarbejdere i hybride teams?

- danske lederes erfaringer med hybridarbejde efter Corona
Af: Eva Lundahl
Udgivet:
Formidlingsartikel

Tillid i midlertidige teams

- om fænomenet ”Swift Trust”
Af: Birger Søndergård
Udgivet:

Strategisk ledelse af professionalisering i et neo-institutionelt perspektiv

-om institutionalisering af samskabelse i en fagprofessionel kontekst
Af: Christian T. Lystbæk
Udgivet:

Fra data som ledelsesinformation til datainformeret ledelse

– indsigter fra det borgernære driftsniveau
Af: Niels Borch Rasmussen, Jonathan Jagd Hermansen, Irina Papazu, Kasper Friis Rasmussen
Udgivet:
Single

Pragmatisme i ledelse

- hvordan en plejestol kan vise noget om implementering
Af: Inger Marie Larsen-Nielsen
Udgivet:
Forskningsartikel

Kommunal facilitering af samskabelse i den åbne skole

Af: Rasmus Bergmann
Udgivet:
Forskningsartikel

Strategisk ledelse af samskabelse – en hårfin (magt)balance

Af: Johanne Frøsig Pedersen, Kirsten Schultz Petersen, Charlotte Overgaard
Udgivet:
Forskningsartikel

Når biblioteker lærer samskabelse

Strategisk ledelse af samskabelse med studerende
Af: Christian T. Lystbæk
Udgivet:
Formidlingsartikel

Etisk Datasans og dataledelse

- når data gør mere end de viser
Af: Dorthe Staunæs, Helle Bjerg, Malou Juelskjær, Kristian Gylling Olesen, Klaus Mygind, Henrik Stockfleth Olsen
Udgivet:

Faglig mellemledelse

Af: Peter Henrik Raae
Udgivet:
Forskningsartikel

Faglig ledelse gennem ledelse på trivialiteter

Af: Thomas Binderup
Udgivet:
Formidlingsartikel

Faglig ledelse i praksis

- indsigter fra dagtilbudsområdet
Af: Louise Ladegaard Bro, Nanna Høygaard Lindeberg, Katrine Nøhr
Udgivet:
Formidlingsartikel

Ledelse af fælled-skabelse

Bæredygtige og fælled-skabte økosystemer af velfærd: Tilbage til det jordiske i byudvikling gennem mærkbare gåture
Af: Christa Breum Amhøj
Udgivet:
Case

Case om vidensbasering af implementeringsprocesser

- digitale læringsplatforme som eksempel
Af: Jens H. Lund
Udgivet:
Case

Case om samskabelse af tværsektorielle velfærdstilbud

- et værdifuldt samarbejde?
Af: Rasmus Bergmann, Mie Plotnikof
Udgivet:
Case

Case om borgernær digitalisering i velfærdspraksis

- forandringsledelse i jordemoderkonsultationen 
Af: Anja Svejgaard Pors, Jakob Skov, Ninna Hedeager Olsen
Udgivet:
Case

Case om faglig ledelse af kvalitet i dagtilbud

- forberedelsestid er noget vi stjæler eller giver hinanden
Af: Ane Feilberg
Udgivet:
Case

Case om styringsparadigmer og social kapital

- går effektiviseringer og medarbejdertrivsel hånd i hånd? – udfordringer fra psykiatrien
Af: Lene Geertsen, Ann Starbæk Bager
Udgivet:
Case

Case om faglig ledelse mellem politik og fagprofessionelle

- når følelserne sparker fagligheden til hjørne i dagtilbud
Af: Dorte Rudi Andersen
Udgivet:
Ph.d. interview

”Der er brug for at udvikle nye metoder til at bevæge ledelse”

- Interview med Poula Helth, ph.d., juni 2018
Af: Karsten Mellon, Poula Helth
Udgivet:
Forskningsartikel

Samskabelse som læringsbaseret forandringspraksis

- når udvikling i organisationer kræver læring og ikke udelukkende styring
Af: Tinna Knudsen, Britta Møller
Udgivet: