Artikler

Forskningsartikel

Kan 4 dages arbejdsuge bane vej for et frisættende arbejdsliv

– og hvad betyder det for ledelsesopgaven?
Af: Janne Gleerup, Agnete Meldgaard Hansen
Udgivet:
Forskningsartikel

I fraværet af et ledelseshierarki

– om koordination i den selvledende organisation Buurtzorg
Af: Michael Pedersen, Kristian Gylling Olesen
Udgivet:
Forskningsartikel

Frisættelsesdiskurs som grundlag for ledelse

– folkeskolen som case
Af: Sarah Richardt Schoop, Ulf Hjelmar
Udgivet:
Forskningsartikel

Frisættelse til fællesskabet?

– om samarbejdet mellem forvaltning og skoleledelse
Af: Anne Krøger Pedersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Giver selvledelse mere frihed i jobbet?

Af: Pia Bramming, Vibeke Harms Andersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Er der noget nyt?

-en komparativ analyse af kollektiv ledelse og tre nyere frisættende ledelsestilgange
Af: Finn Wiedemann
Udgivet:
Forskningsartikel

Skoleudvikling, ressourcepersoner og den umulige distribuerede ledelse af kollegaforandring

Af: Sanna Lassen
Udgivet:
Forskningsartikel

Praksisintegreret professionsudvikling i et organisatorisk lærings- og ledelsesperspektiv

- Med afsæt i Kolind Skoles arbejde med ’læringsvideoer’
Af: Lise Grønbæk Nielsen, Kirsten Osbæck Mogensen
Udgivet:
Forskningsartikel

Faglig ledelsesresonans: Når strategiske indsatser ekskluderer fagprofessionelles deltagelsesmuligheder

Af: Sanna Lassen, Anne Krøger Pedersen
Udgivet:
Forskningsartikel

Hvordan kan decentrale ledere sikre den nødvendige arbejdskraft til velfærdssamfundets institutioner?

- et overblik over forskningslitteraturens bud på handlemuligheder
Af: Søren Munkedal
Udgivet:
Forskningsartikel

Kommunale Covid 19-strategier

- mellem centralisering og decentralisering
Af: Peter Henrik Raae, Finn Wiedemann
Udgivet:
Forskningsartikel

Datastrategi i fagprofessionel praksis

- En undersøgelse af to lederes udfordringer, muligheder og strategier i deres arbejde med data
Af: Sara Bilenberg, Elof Nellemann Nielsen
Udgivet:
Forskningsartikel

”Det er rigtige mennesker”

- ledelse af digital forandring i skolen
Af: Søren B. Hornskov
Udgivet:
Forskningsartikel

Samskabelse set fra frontlinjen

Af: Anne Tortzen, Annika Agger
Udgivet:
Forskningsartikel

Når alles perspektiver er lige vigtige

Ledelse af samskabelse på udsatte-området
Af: Marianne Stougaard, Maja Müller
Udgivet:
Forskningsartikel

Familiaritet i samskabelse

Af: Mathilde Hjerrild Carlsen, Holger Højlund
Udgivet:
Forskningsartikel

Kommunal facilitering af samskabelse i den åbne skole

Af: Rasmus Bergmann
Udgivet:
Forskningsartikel

Når biblioteker lærer samskabelse

Strategisk ledelse af samskabelse med studerende
Af: Christian T. Lystbæk
Udgivet:
Forskningsartikel

Strategisk ledelse af samskabelse – en hårfin (magt)balance

Af: Johanne Frøsig Pedersen, Kirsten Schultz Petersen, Charlotte Overgaard
Udgivet:
Forskningsartikel

Er samskabelse et luftkastel?

Af: Klaus Liestmann, Mikkel Mørk
Udgivet:
Forskningsartikel

En model for procesledelse i faglig ledelse

Af: Søren Voxted
Udgivet:
Forskningsartikel

Faglig ledelse gennem ledelse på trivialiteter

Af: Thomas Binderup
Udgivet:
Forskningsartikel

Typologi over refleksiv ledelse


– fire perspektiver på et moderne ledelsesimperativ
Af: Rasmus Bergmann, No Emil Kampmann, Henrik Rander, Eva Schimmell Raakjær
Udgivet:
Forskningsartikel

’Det er lettere at ringe, når man ved, hvem folk er’ – netværk som kommunal strategi

En case-informeret prototype for samarbejde og samskabelse
Af: Tina Wilchen Christensen
Udgivet:
Forskningsartikel

Ledelse og tårer

- ledelsessubjektivitet på kanten af det individuelle
Af: Justine Grønbæk Pors
Udgivet: