Artikler

Formidlingsartikel

Lærerstart der løfter

– fra praksischok til skoleudvikling
Af: Line Husum Pedersen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Skoleledelse i virkelighedens labyrint

– på jagt efter den skjulte rationalitet.
Af: Preben Olund Kirkegaard
Udgivet:
Formidlingsartikel

Kvalitetsløftet, der blev væk

Af: Margrethe Andersen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Strateg eller samarit?

- Hvordan vejledere i folkeskolen oplever deres roller, og hvad det betyder for deres bidrag til den faglige ledelse
Af: Caroline Howard Grøn, Morten Frouvne Vincentz, René Rasmussen Sjøholm
Udgivet:
Formidlingsartikel

Kunst som katalysator for ledelse i det uforudsigelige

-Hvad scenekunst kan lære os om ledelse
Af: Morten Svalgaard Nielsen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Hvordan kan beslutninger i projekter forbedres?

- fire tråde i forskningen i beslutninger
Af: Peter G. Harboe
Udgivet:
Formidlingsartikel

Når skoleudviklingssamtaler skal give gennemslag til elevers læring og trivsel

Af: Karen Engelund
Udgivet:
Formidlingsartikel

Hvordan engagerer og fastholder man medarbejdere i hybride teams?

- danske lederes erfaringer med hybridarbejde efter Corona
Af: Eva Lundahl
Udgivet:
Formidlingsartikel

Tillid i midlertidige teams

- om fænomenet ”Swift Trust”
Af: Birger Søndergård
Udgivet:
Formidlingsartikel

Professionsrettet teknologiforståelse

- et diskussionsoplæg til ledere af fagprofessionelle
Af: Jytte Pahus, Matilde Høybye-Mortensen, Asbjørn Thalund Binderup, Lillian Buus, Mikkel Hjorth
Udgivet:
Formidlingsartikel

Fire begreber i arbejdstøjet

Institutionel analyse af policy-processer med røgfri arbejdstid som case
Af: Niels Sandø, Holger Højlund
Udgivet:
Formidlingsartikel

Etisk Datasans og dataledelse

- når data gør mere end de viser
Af: Dorthe Staunæs, Helle Bjerg, Malou Juelskjær, Kristian Gylling Olesen, Klaus Mygind, Henrik Stockfleth Olsen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Faglig ledelse i praksis

- indsigter fra dagtilbudsområdet
Af: Louise Ladegaard Bro, Nanna Høygaard Lindeberg, Katrine Nøhr
Udgivet:
Formidlingsartikel

SYKL som anledning til at lede den sociofaglige inklusion ’tæt’ på

Af: Klaus Rasmussen, Maria Christina Secher Schmidt, Signe Smedegaard, Heidi Honig Spring, Pia Beck Tonnesen, Christina Virklund
Udgivet:
Formidlingsartikel

Praksisser der understøtter samarbejde på tværs

Af: Tine Murphy
Udgivet:
Formidlingsartikel

’At leve med’ tværgående samarbejde

– tre understøttende praksisser
Af: Eva Pallesen, Marie Kirstejn Aakjær, Tine Murphy, Charlotte Rosenberg
Udgivet:
Formidlingsartikel

Når ledelsesudvikling styrker lederen men svækker ledelsen

Af: Magnus Larsson, Morten Knudsen
Udgivet:
Formidlingsartikel

Ledelse af fælled-skabelse

Bæredygtige og fælled-skabte økosystemer af velfærd: Tilbage til det jordiske i byudvikling gennem mærkbare gåture
Af: Christa Breum Amhøj
Udgivet:
Formidlingsartikel

Billedbaseret paradoksledelse

– et udviklingsprojekt med diplomledere
Af: Niels Jægerum
Udgivet: