Praksisfortælling Sprogets betydning for meningsdannelse - om dokumentationspraksis, set i et poststrukturalistisk perspektiv 1. april 2014 Grethe Holm Institutionsledelse Kvalitetsudvikling og evaluering Professionelt lederskab Pædagogisk ledelse Sprogets betydning for meningsdannelse.pdf (669.92 KB)
